Różnice między wybraną wersją a wersją aktualną.
| Nowa wersja | Poprzednia wersja | ||
|
pl:dydaktyka:jimp2:2017:labs:wprowadzenie [2017/02/25 12:56] 127.0.0.1 edycja zewnętrzna |
pl:dydaktyka:jimp2:2017:labs:wprowadzenie [2019/06/27 15:50] (aktualna) |
||
|---|---|---|---|
| Linia 1: | Linia 1: | ||
| ====== Wprowadzenie do programowania w C++ ====== | ====== Wprowadzenie do programowania w C++ ====== | ||
| - | //How C%%++%% is like teenage sex:// | + | ===== IDE ===== |
| - | - //It is on everyone's mind all the time.// | + | |
| - | - //Everyone talks about it all the time.// | + | |
| - | - //Everyone thinks everyone else is doing it.// | + | |
| - | - //Almost no one is really doing it.// | + | |
| - | - //The few who are doing it are: **A.** Doing it poorly. **B.** Sure it will be better next time. **C.** Not practising it safely.// | + | |
| + | Na zajęciach kod programów będzie pisany przy użyciu CLion IDE. IDE oprócz dostarczania podstawowego kolorowania składni i możliwości uruchamiania kodu, | ||
| + | dostarcza szereg przydatnych narzędzi, które znacznie potrafią przyspieszyć pisanie kodu. Są to między innymi: | ||
| + | * podpowiadanie składni (CTRL+SPACE) | ||
| + | * zautomatyzowanie nawigacji po projekcie (CTRL+B, CTRL+SHIFT+BACKSPACE, CTRL+ALT+HOME, CTRL+N, itd...) | ||
| + | * [[https://www.jetbrains.com/help/clion/2016.3/adding-deleting-and-moving-code-elements.html|łatwiejsze zarządzanie liniami kodu]] (TAB, SHIFT+TAB, CTRL+/, ALT+D, CTRL+Z, CTRL+Y, CTRL+D, CTRL+DEL, CTRL+BACKSPACE itd...) | ||
| + | * automatyczna generacja części kodu (ALT+INSERT, CTRL+SHIFT+D, ...) | ||
| + | * narzędzie do automatycznego formatowania kodu (CTRL+ALT+L) | ||
| + | * integracja z debuggerem | ||
| + | * integracja z systemem kontroli wersji git, | ||
| + | * integracja z narzędziem do automatycznego budowania kodu CMake | ||
| + | * integracja z frameworkiem do testów jednostkowych Google Test | ||
| + | * narzędzia do refaktoryzacji kodu, czyli poprawiania czytelności i jakości kodu bez modyfikacji jego zachowania | ||
| + | * i wiele innych | ||
| - | ==Ciekawostka== | + | W celu zmaksymalizowania produktywności należy zainstalować plugin [[https://plugins.jetbrains.com/clion/plugin/4455-key-promoter|Key promoter]] i wydrukować sobie [[https://resources.jetbrains.com/assets/products/clion/CLion_ReferenceCard.pdf|Clion Reference Card]]. |
| + | Również należy zainstalować sobie wersję CLiona na domowym sprzęcie należy skorzystać z darmowej [[https://www.jetbrains.com/student/|licencji studenckiej]]. | ||
| - | Nieco przewrotny [[http://home.agh.edu.pl/~wojnicki/interview.html|Wywiad z twórcą C++]] ;-) | + | ===== CMake ===== |
| + | Na zajęciach będziemy korzystać z systemu budującego CMake. W celu ułatwienia pracy | ||
| + | należy zapoznać się z elementami znajdującymi się w dokumencie [[https://www.jetbrains.com/help/clion/2016.3/quick-cmake-tutorial.html|CMake]], | ||
| + | w szczególności, | ||
| + | * jak ma nazywać się plik ze specyfikacją projektu w CMake :?: | ||
| + | * jak zdefiniować zmienną przechowującą nazwy plików cpp (z kodem źródłowym) | ||
| + | * jak dodać nowy cel (target) w postaci pliku wykonywalnego :?: | ||
| + | * jak dodać nowy cel (target) w postaci biblioteki :?: | ||
| + | * jak zdefiniować żeby stworzona wyżej biblioteka eksportowała pliki h (nagłówkowe) :?: | ||
| + | * jak w hierarchii projektu dołączyć podprojekt (podkatalog) z innym plikiem CMakeLists.txt :?: | ||
| + | * jak dołączyć bibliotekę do celu w postaci innego pliku wykonywalnego lub biblioteki :?: | ||
| + | Zagadnienia te będą obowiązywać na kolokwium :!: | ||
| + | |||
| + | ===== Git i automatyczne sprawdzanie zadań ===== | ||
| + | |||
| + | Na zajęciach będziemy wykorzystywali system kontroli wersji git. | ||
| + | Pod [[https://gitlab.com/agh-jimp2/exercises|linkiem]] znajduje się adres repozytorium, gdzie zdefiniowane są testy do zadań | ||
| + | do laboratoriów. Każde laboratorium ma swój osobny katalog np. lab1, lab2, itd... w każdym laboratorium znajdują się podfoldery | ||
| + | dla każdego zadania, przykładowy factorial do pierwszego zadania z silnią już znajduje się repozytorium. Należy sklonować repozytorium | ||
| + | i zaimportować projekt do CLiona. | ||
| + | |||
| + | Należy zapoznać się z plikami CMakeLists.txt w folderze lab1 i lab1/factorial. Polecenie **add_subdirectory_if_exists(reversestring)** nie jest | ||
| + | wbudowane w CMake, ale jest zdefiniowane w tym projekcie jako wariant **add_subdirectory**, ale nie powodujący błędu jeśli podkatalog | ||
| + | nie istnieje. Żeby rozwiązywać kolejne zadania należy nawiązać do konwencji nazwniczej użytej w projekcie tzn. kolejne foldery muszą się | ||
| + | nazywać tak samo jak to jest przedstawione w kolejnych deklaracjach add_subdirectory_if_exists. W przeciwnym wypadku podprojekt nie | ||
| + | będzie widoczny :!: | ||
| + | |||
| + | W celu sklonowania repozytorium do lokalnego folderu wystarczy wpisać w linii komed polecenie (jako opcjonalny można podać ostatni argument | ||
| + | z nazwą folderu do którego ma zostać skolnowany projekt | ||
| + | <code bash> | ||
| + | git clone https://gitlab.com/agh-jimp2/exercises.git | ||
| + | </code> | ||
| + | |||
| + | Należy sobie odświeżyć wiedzę na temat gita, w szczególności: | ||
| + | * git diff, | ||
| + | * git commit, | ||
| + | * git status, | ||
| + | * git add, | ||
| + | * git push, | ||
| + | * git pull, | ||
| + | * git log, | ||
| + | * git checkout | ||
| + | |||
| + | Dostępny projekt jest wyposażony w automatyczne testy jednostkowe weryfikujące poprawność napisanego kodu. Same testy zostaną omówione pod koniec laboratoriów, | ||
| + | jednak teraz wystarczy wiedzieć, że są to mini programiki, których celem jest uruchomienie małego fragmentu kodu i sprawdzenie, czy zachowuje się on zgodnie z naszymi oczekiwaniami | ||
| + | i zaraportowanie użytkownikowi sytuacji gdy jest przeciwnie. | ||
| + | |||
| + | Projekt został tak pomyślany, że każde zadania ma swoje osobne testy. Ogólna struktura kodu wygląda tak, że zdefiniowana jest biblioteka z kodem rozwiązania, która jest linkowana zarówno | ||
| + | do programu zdefiniowanego przez Ciebie, jak i mini programiku z testami. Stąd po naciśnięciu CTRL+F9 (Build) zostanie zbudowany projekt. Następnie można nacisnąć kombinację CTRL+ALT+F10 | ||
| + | żeby zobaczyć listę dostępnych celów (targets) zdefiniowanych w całym projekcie. Wśród nich powinny znajdować się następujące cele: | ||
| + | * factorial | ||
| + | * libfactorial | ||
| + | * lab1_factorial_tests | ||
| + | * lab1_all_tests | ||
| + | * i wiele innych | ||
| + | Cele zdefiniowane ze słowem tests powinny znajdować się w niższej sekcji i posiadać ikonę z czerwonym elementem. Są to zadania, które zostały rozpoznane przez IDE jako testy. | ||
| + | Wybranie zadania factorial uruchomi program z funkcją main zdefiniowaną w **lab1/factorial/main.cpp**. Natomiast uruchomienie zadania lab1_factorial_tests uruchomi testy jednostkowe | ||
| + | dotyczące zadania z silnią. Zadanie lab1_all_tests uruchamia wszystkie testy zdefiniowane dla laboratorium numer 1. W tym momencie jednak to zadanie nie powinno się dać skompilować | ||
| + | ponieważ brakuje kodu realizującego kolejne zadania. Uruchomienie libfactorial nie jest możliwe, dlatego, że jest to bilblioteka z kodem i nie ma punktu wejścia z funkcją main tak jak cały program. | ||
| + | |||
| + | Uruchomienie zadania lab1_factorial_tests powinno zakończyć się jednak częściowym powodzeniem, tzn. część testów powinno przejść, a część nie. | ||
| + | {{ unit-test.png?600 |}} | ||
| + | Uzyskujemy informację, że z 16 testów wykonanych 12 zawiodło. Testy zostały zorganizowane w dwie grupy factorial_test i FactorialDataDriveTests, każdej z tych grup można się przyglądnąć osobno. | ||
| + | Wynik testu informuje nas, że na przykład uruchomienie factorial(5) powinno dać nam w rezultacie 120, ale otrzymany wynik to 0 :!: | ||
| + | W innym wypadku napisane jest, że oczekiwano p.second równego 1, ale uzyskany wynik factorial(p.first) był również równy 0 :!: | ||
| + | |||
| + | Jeśli przeniesiemy się do definicji funkcji factorial (CTRL+SHIFT+ALT+N i wpisać początek nazwy factorial), a następnie naciśniemy (CTRL+B) by przeskoczyć do definicji funkcji wszystko będzie | ||
| + | jasne defnicja funkcji factorial jest następująca: | ||
| + | <code cpp> | ||
| + | int factorial(int value) { | ||
| + | return 0; | ||
| + | } | ||
| + | </code> | ||
| + | Nic dziwnego, że zawsze zwraca 0. | ||
| ===== Typy ===== | ===== Typy ===== | ||
| Lista typów wbudowanych w standard C%%++%% | Lista typów wbudowanych w standard C%%++%% | ||
| - | ^Nazwa^Opis^Rozmiar^ | + | ^Nazwa^Opis^ |
| - | |char |Znak, albo mała liczba całkowita| 1 bajt | | + | |char |Znak, albo mała liczba całkowita | |
| - | |short int \\ (short) |Mała liczba całkowita | 2 bajty | | + | |short int \\ (short) |Mała liczba całkowita | |
| - | |int |Liczba całkowita | 4 bajty | | + | |int |Liczba całkowita | |
| - | |long int \\ (long)|Długa liczba całkowita | 4 bajty | | + | |long int \\ (long)|Długa liczba całkowita | |
| - | |bool |Wartość **true** albo **false** | 1 bajt | | + | |bool |Wartość **true** albo **false** | |
| - | |float | Liczba zmiennoprzecinkowa | 4 bajty | | + | |float | Liczba zmiennoprzecinkowa | |
| - | |double |Liczba zmiennoprzecinkowa podwójnej precyzji |8 bajtów| | + | |double |Liczba zmiennoprzecinkowa podwójnej precyzji | |
| - | |long double |Duża liczba zmiennoprzecinkowa podwójnej precyzji | 12 bajtów | | + | |long double |Duża liczba zmiennoprzecinkowa podwójnej precyzji | |
| - | |void | Pusty typ danych | -- | | + | |void | Pusty typ danych | |
| Typy //char, short, int, long int// posiadają warianty **signed** i **unsigned**. | Typy //char, short, int, long int// posiadają warianty **signed** i **unsigned**. | ||
| + | Standard nie gwarantuje rozmiaru typu i rozmiary podstawowych typów zmieniają | ||
| + | się w zależności dla jakiej architekturze jest kompilowany kod. | ||
| + | |||
| + | Jeśli stawiamy pewne wymagania, np. chcemy przynajmniej 8 bajtową liczbę typu integer lepiej | ||
| + | skorzystać z typów zdefniowane w [[http://en.cppreference.com/w/cpp/header/cstdint|cstdint]]. | ||
| + | Oprócz typów prymitywnych w C%%++%% można zdefiniować znacznie bogatszy system typów niż w C | ||
| + | w oparciu o klasy. Temat ten będzie zgłębiony na dalszych laboratoriach jednak w ćwiczeniach przyda się | ||
| + | znajomość klasy [[http://en.cppreference.com/w/cpp/string/basic_string|std::string]], przyglądnąć się jak | ||
| + | w dokumentacji przedstawione są metody znajdujące się w klasie string (własciwie to basic_string), np. | ||
| + | * c_str() | ||
| + | * length()/size() | ||
| + | * substr() | ||
| + | * find_first_of() | ||
| + | * replace() | ||
| ===== Instrukcje sterujące ===== | ===== Instrukcje sterujące ===== | ||
| W C%%++%% dostępne są następujące instrukcje sterujace: | W C%%++%% dostępne są następujące instrukcje sterujace: | ||
| Linia 85: | Linia 181: | ||
| - | ===== Prosty program w C++ ===== | + | ===== Prosty program ===== |
| ==== Przykład ==== | ==== Przykład ==== | ||
| Program ma za zadanie wczytanie imienia i wyświetlenie powitania na ekranie. | Program ma za zadanie wczytanie imienia i wyświetlenie powitania na ekranie. | ||
| Linia 115: | Linia 211: | ||
| ====== Ćwiczenia ====== | ====== Ćwiczenia ====== | ||
| - Skompiluj i uruchom przykład z sekcji [[#prosty_program_w_c|Prosty program w C++]] | - Skompiluj i uruchom przykład z sekcji [[#prosty_program_w_c|Prosty program w C++]] | ||
| - | - [1 plus] Napisz program obliczający silnię. Silnia powinna być obliczana przez funkcję <code cpp>int silnia(int);</code>Wykonaj dwie wersje funkcji: | + | - [1 plus] Napisz program obliczający silnię. Silnia powinna być obliczana przez funkcję <code cpp>int factorial(int);</code> Zdefiniowaną w katalogu factorial. Wykonaj dwie wersje funkcji: |
| * rekurencyjną | * rekurencyjną | ||
| * iteracyjną | * iteracyjną | ||
| - | - [2 plusy] Wyświetlanie napisu wspak. Napisz funkcję która jako parametr będzie przyjmowała tablicę znaków i wyświetlała ją wspak. Funkcja powinna być rekurencyjna! Podpowiedź: przerwij rekurencję po napotkaniu zerowego znaku końcowego //\0//. | + | - [2 plusy] Wyświetlanie napisu wspak. Napisz funkcję która jako parametr będzie przyjmowała tablicę znaków i wyświetlała ją wspak. Funkcja powinna być rekurencyjna! Podpowiedź: przerwij rekurencję po napotkaniu zerowego znaku końcowego //\0//. |
| - | - **[2 punkty] Napisz funkcję palindrom, sprawdzającą czy podany jako parametr napis jest palindromem. Funkcja powinna zwracać **//true//** gdy napis jest palindromem, a **//false//** gdy nie jest. \\ Napisz proste menu posiadające dwie opcje: //Wyjście// i //Sprawdź palindrom//. Po wybraniu //Sprawdź palindrom// program powinien poprosić o wpisanie słowa a następnie sprawdzić i wyświetlić na ekranie czy podane słowo jest palindromem. Po wybraniu //Wyjście// program powinien kończyć działanie.** | + | * Moduł: **reversestring** |
| + | * Pliki z implementacją: **ReverseString.h/cpp** | ||
| + | * Sygnatura metody: <code cpp>std::string reverse(std::string str)</code> | ||
| + | * Pliki nagłówkowe: <code cpp>#include <string></code> | ||
| + | * Wskazówki: <code cpp>const char *characters = str.c_str(); //uzyskanie z obiektu string wskaźnika na poszczególne znaki | ||
| + | size_t size = str.size(); //uzyskanie z obiektu string ilości znaków | ||
| + | //utworzenie nowego obiektu string na podstawie innego char*, char[], itp.. | ||
| + | return std::string(reversed_characters)</code> | ||
| + | * uruchomienie testów: ALT+SHIFT+F10 -> lab1_reverse_string_tests | ||
| + | - **[2 punkty]** Napisz funkcję palindrom, sprawdzającą czy podany jako parametr napis jest palindromem. Funkcja powinna zwracać **//true//** gdy napis jest palindromem, a **//false//** gdy nie jest. \\ Napisz proste menu posiadające dwie opcje: //Wyjście// i //Sprawdź palindrom//. Po wybraniu //Sprawdź palindrom// program powinien poprosić o wpisanie słowa a następnie sprawdzić i wyświetlić na ekranie czy podane słowo jest palindromem. Po wybraniu //Wyjście// program powinien kończyć działanie. | ||
| + | * Moduł: **palindrome** | ||
| + | * Pliki z implementacją: **Palindrome.h/cpp** | ||
| + | * Sygnatura metody: <code cpp>bool is_palindrome(std::string str);</code> | ||
| + | * Pliki nagłówkowe: <code cpp>#include <string></code> | ||
| + | * uruchomienie testów: ALT+SHIFT+F10 -> lab1_palindrome_tests | ||
| - [2 plusy] Napisz funkcję która będzie przyjmować tablicę dwuwymiarową o rozmiarach 10 na 10 i będzie uzupełniać ją iloczynami wierszy i kolumn, tworząc //tabliczkę mnożenia//. Napisz osobną funkcję do wyświetlania tej tablicy. | - [2 plusy] Napisz funkcję która będzie przyjmować tablicę dwuwymiarową o rozmiarach 10 na 10 i będzie uzupełniać ją iloczynami wierszy i kolumn, tworząc //tabliczkę mnożenia//. Napisz osobną funkcję do wyświetlania tej tablicy. | ||
| - | - [3 plusy] [[http://projecteuler.net/index.php?section=problems&id=36|Palindromy liczbowe]] | + | * Moduł: **multiplicationtable** |
| - | - **[3 punkty] Zadanie 4.24 do pobrania {{.:przypadek_skoczka.pdf|tutaj}}. Zadanie znajduje się w książce Arkana C%%++%%.** | + | * Pliki z implementacją: **MultiplicationTable.h/cpp** |
| + | * Sygnatura metody: <code cpp>void MultiplicationTable(int tab[][10]);</code> | ||
| + | * uruchomienie testów: ALT+SHIFT+F10 -> lab1_multiplication_table_tests | ||
| + | - **[3 punkty]** [[http://projecteuler.net/index.php?section=problems&id=36|Palindromy liczbowe]] | ||
| + | * Moduł: **doublebasepalindromes** | ||
| + | * Pliki z implementacją: **DoubleBasePalindromes.h/cpp** | ||
| + | * Sygnatura metody: <code cpp>uint64_t DoubleBasePalindromes(int max_vaule_exculsive);</code> | ||
| + | * Pliki nagłówkowe: <code cpp>#include <cstdint></code> | ||
| + | * uruchomienie testów: ALT+SHIFT+F10 -> lab1_double_base_palindrome_tests | ||
