Both sides previous revision
Poprzednia wersja
Nowa wersja
|
Poprzednia wersja
Nowa wersja
Both sides next revision
|
pl:dydaktyka:mbn:start [2013/10/23 16:01] gjn |
pl:dydaktyka:mbn:start [2018/10/07 10:27] gjn prowadzacy |
| |
| |
====== SD: Metody i techniki prowadzenia badań naukowych ====== | ====== SD: Metody i techniki prowadzenia badań naukowych ====== |
| |
--- //[[gjn@agh.edu.pl|Grzegorz J. Nalepa]] 2013/10/18 09:57// | Główny prowadzący: Grzegorz J. Nalepa |
| |
| Zaproszeni prowadzący (w zależności od edycji) |
| * Marek Miśkowicz 2018 |
| * Antoni Ligęza 2015-2017 |
| * Paweł Gryboś 2015-2016 |
| |
| |
| ===== Edycja 2017 ===== |
| |
| **1. Wprowadzenie do przedmiotu** [ali+gjn; 11.10.2017] |
| * Cele i sposoby realizacji; |
| * Sylabus AGH; [[https://sylabus.agh.edu.pl/2017-2018/pl/magnesite/study_plans/stacjonarne-informatyka--3/module/eit-3-101-s-metody-i-techniki-prowadzenia-badan-naukowych|MiTBN w Syllabus AGH]] |
| * Plan zajęć i sprawy organizacyjne; |
| * Warunki zaliczenia: Mapa pojęć + Projekt NCN; |
| * Autoprezentacja uczestników. |
| **2. Studia doktoranckie jako III stopień kształcenia. Studia a doktorat. Praca naukowa.** [ali; 18.10.2017] |
| * Koncepcja SD, motywacja, organizacja; |
| * Uwarunkowania prawne; wybrane akty prawne; |
| * Doktorat: koncepcja, wymagania, realizacja. |
| * Krajowe Ramy Kwalifikacji (KRK), Polska Rama Kwalifikacji (PRK); |
| * Rozwiązywanie problemów, kreatywne myślenie, przykłady zadań; |
| * Mapa pojęć: zadanie do przygotowania. |
| **3. Przewód doktorski i warsztat naukowy** [ali; 8.11.2017] |
| * Przewód doktorski: uwarunkowania prawne, etapy, realizacja. |
| * Warsztat naukowy i jego komponenty. |
| * Rola opiekuna i zespołu. |
| * Dokumentowanie i ewaluacja pracy naukowej. Bibliometria. |
| * Wybrane zasoby internetowe: repozytoria, bazy danych, konferencje. |
| * Biblioteka Główna AGH: [[http://bg.agh.edu.pl/pl/node/151|E-źródła]] |
| * Mapa pojęć: przykład realizacji. |
| **4. Warsztat naukowy - materiały pomocnicze** [E-Learning; ali;15.11.2017] |
| |
| 5. Projekty badawcze z badań podstawowych w NCN [gjn; 22.11.2017] |
| * czym są badania podstawowe, regulacje prawne |
| * finansowanie badań w/przez [[http://ncn.gov.pl/|NCN]] |
| * [[http://ncn.gov.pl/finansowanie-nauki/konkursy|Konkursy na projekty]]: typy i harmonogram |
| * [[http://ncn.gov.pl/finansowanie-nauki/panele-ncn|Panele NCN]] vel szuflandia |
| * konkursy [[http://ncn.gov.pl/ogloszenia/konkursy/opus14|OPUS 14]] i [[http://ncn.gov.pl/ogloszenia/konkursy/preludium14|PRELUDIUM 14]] |
| * omówienie specyfiki konkursu PRELUDIUM |
| * tworzenie wniosku projektowego w systemie [[https://osf.opi.org.pl|OPI OSF]] |
| * zadanie/a domowe: |
| - założyć wniosek w OSF |
| - podłączyć redaktora pomocniczego |
| - środowisko grupowe do części merytorycznej (gdrive) |
| - szkielety dok. merytorycznych |
| - grupy/zespoły projektowe |
| - temat projektu |
| - sprawdzić stronę COP AGH wrt inf. formalnych |
| - za 2 tyg. praca na laptopach |
| **6. Warsztat naukowy i kreatywne rozwiązywanie problemów. Mapa pojęć - prezentacje [ali; 29.11.2017]** |
| |
| {{ :pl:dydaktyka:mbn:mapa_pojec_-_lista.pdf | Plan prezentacji [1-7]}} |
| |
| 7. GJN [gjn; 6.12.2017] |
| * PRELUDIUM cd |
| * układanie zakresu i planu prac w projekcie |
| * koszty i budżet |
| * narzędzia pomocnicze arkusz i edytor online |
| * sprawdzenie poprawności/kompletności wniosku w systemie |
| * zadanie/a domowe |
| |
| **8. Mapa pojęć - prezentacje i dyskusja. [ali; 13.12.2017]** |
| |
| {{ :pl:dydaktyka:mbn:mapa_pojec_-_lista.pdf | Plan prezentacji [8-16]}} |
| |
| 9. GJN [gjn; 20.12.2017] |
| * finalizacja omawiania wniosku PRELUDIUM |
| * ? warsztat z narzędzi uzupełniających: LaTeX + [[https://www.overleaf.com/|Overleaf]] |
| |
| 10. GJN [gjn; 10.01.2018] - w fazie planowania - wishlist |
| * ocena publikacji i czasopism, bibliometria, IF, H-i, etc. |
| * konferencje i warsztaty, wybór, workflow, easychair, publikacje, CEUR-WS |
| * recenzowanie prac naukowych, konferencje, easychair, Elsevier, EVISE, EES |
| * H2020, omówienie programu, specyfika wybranych konkursów i schematów finansowania |
| * nietypowe/niszowe konkursy i agencje, AAL, CHIST-ERA, COST, etc |
| * narzędzia uzupełniające: vcs/git, gitlab, bitbucket |
| * omówienie własnych artykułów i badań: tekst+prezentacja |
| * ... |
| |
| |
| 11. Mapa pojęć: prezentacje i dyskusja [ali; 17.01.2018] |
| {{ :pl:dydaktyka:mbn:mapa_pojec_-_lista.pdf | Plan prezentacji [pozostałe]}} |
| * przykładowe problemy i propozycje kreatywnych rozwiązań |
| |
| 12. GJN [gjn; 24.01.2018] |
| |
| ---- |
| |
| __**Materiały pomocnicze:**__ |
| |
| {{ :pl:dydaktyka:mbn:metody-ali-2017.pdf |Wykład 1 i 2 - slajdy}} |
| |
| {{ :pl:dydaktyka:mbn:uczenie_maszynowe.pdf |Mapa pojęć: Uczenie maszynowe}} |
| |
| {{ :pl:dydaktyka:mbn:mapa_pojec-6.tar.gz |Mapa pojęć: 6 przykładów}} |
| |
| [[http://www.cs.put.poznan.pl/jstefanowski/gi/wyklad-6-grafy.pdf|Mapa pojęć: Przykład - grafy]] |
| |
| {{ :pl:dydaktyka:mbn:jak-czytac-pisac-prace-naukowa.pdf |Wskazówki: jak czytać i pisać pracę naukową}} |
| |
| {{ :pl:dydaktyka:mbn:abc-doktoranta.doc |ABC-doktoranta: materiał do samodzielnego uzupełniania...}} |
| |
| |
| ---- |
| |
| ---- |
| |
| |
| |
| |
| |
| ===== Edycja 2015 ===== |
| |
| {{page>Zajecia2015}} |
| |
| ===== Edycja 2014 ===== |
| |
[[Zajecia]] | {{page>Zajecia2014}} |